江苏：激发职校学生创造力推动创新教育普及化

管道灰尘除垢机器人、危险性驾驶员预警系统、婴儿数显温度沐浴盆这些精致简单的创意成果出自于江苏省一些职业学校的学生之手。近年来，江苏着力考古职校学生建构潜力、推展创意教育普及化，获得了显著效益。在南方，冬季不必暖气，室外严寒，屋内气温较低。为此，江苏省高淳职业教育中心校学生陈明明设计制作了手机远距离家电控制系统，冬天放学或上班前，只要发送到一条短信将空调提早打开，返回家后才可享用到一个寒冷的室内环境。

这个系统限于于所有家用电器，总成本严重不足100元钱。陈明明说道。目前，许多地方都在实行无烟化，但公共场所大多缺乏烟雾监测设施。江苏省宜兴市丁蜀职业高级中学蒋仁平发明者了香烟烟雾感应器，可以在有所不同场合间展开烟雾量调节，以适应环境有所不同公共场所的吸烟市场需求。

在近日举办的2009江苏省职业教育创意大赛展评会上，诸如此类的发明者创意随处可见。据理解，江苏近年来首度举行职业学校创意大赛，推展职业学校创意教育工作发展。从2007年首届职业教育创意大赛积极开展至今，参赛作品学科分类大幅减少，作品科技含量、制作工艺、申报材料附件和附图的完整性大幅提升，原创作品及专利申请量大幅激增。今年在各市引荐甄选基础上，全省共计接到请示作品853件，参赛学生1173人、学校162所。

其中，选入展评不会作品277件、学校107所。由于学生们的这些作品多为贴近生活的实用型创意，在民用消费品市场潜力极大。

因此，东南大学教授、大赛评审委员会主任任祖平敦促，在大大唤起职校生创意、建构的同时，适当的知识产权维护工作必需及时第一时间。

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