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本文摘要:3月15日下午,铝城小学青年教师发展部通过网络举办线上读书共享不会,教师们通过网络平台展开读书对话、交流、共享。 活动前,部长杨晓丽回应,读者,阅的是科学知识,读书的是领悟,思的是智慧,竣的是眼界。确实的读者不是泛泛而读书,是基于对书本的兴趣,对观点的奇怪,期望老师们能利用好居家时光,大力读者,把所思所想要所感写出下来。 读书活动中,老师们每天相互警告及时结帐并写当日读书回忆。发展部期望成员们通过共享读者感觉,相互敦促,增进联合茁壮。
本文关键词:亚搏,铝城,小学,青年,教师,发展部,举行,线上,读书
3月15日下午,铝城小学青年教师发展部通过网络举办线上读书共享不会,教师们通过网络平台展开读书对话、交流、共享。 活动前,部长杨晓丽回应,读者,阅的是科学知识,读书的是领悟,思的是智慧,竣的是眼界。确实的读者不是泛泛而读书,是基于对书本的兴趣,对观点的奇怪,期望老师们能利用好居家时光,大力读者,把所思所想要所感写出下来。
读书活动中,老师们每天相互警告及时结帐并写当日读书回忆。发展部期望成员们通过共享读者感觉,相互敦促,增进联合茁壮。
下午三点,老师们准点按时相聚在钉钉,别样的相见,依旧冷淡的氛围。老师们把问题简介和理性思维作为切入点,在自我通读中将指出印象深达的内容与大家一起共享,在抒写读书领悟的同时,也大力与其他老师展开对话。书籍启迪智慧,读者照亮人生。线上共享让老师们吸取能量,罄内心,大大挖出共享中的教育光点。
一场疫情类似时期的读者研修,引发了老师们读书自学的热情并从彼此身上看到了有所不同的思维方式、读者习惯。
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本文来源:亚搏-www.belezame.com
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